El Curso de Experto en Seguridad del Paciente va dirigido, fundamentalmente, a profesionales del sistema sanitario que deseen ampliar y actualizar sus conocimientos, y desarrollar nuevas habilidades para garantizar la seguridad de los pacientes, y para contribuir a crear una cultura eficiente de seguridad en su entorno con el fin de reducir los daños.

Para acceder al Curso de Experto se requiere disponer del título de Diplomado/a en áreas de conocimiento sanitarias (Enfermería, Medicina, Farmacia, etc.).

En virtud del Plan de Incentivos a la matrícula en Cursos de Formación Permanente aprobado por la UNED., las entidades que matriculen a grupos de 5 o más personas, podrán obtener un descuento de hasta el 20 % en el precio de la matrícula del curso, sin que dichas ayudas puedan afectar al precio del material necesario para el seguimiento del curso. La adjudicación de dichas ayudas se hará por la dirección del curso entre los alumnos que lo soliciten y con el límite de que el conjunto de ayudas no haga incurrir en un déficit del curso que lo haga inviable para su gestión.

Para solicitar el descuento utilice el formulario mencionado en el apartado "Matriculación".

Estos incentivos son incompatibles con otro tipo de Ayudas.

La seguridad de los sistemas sanitarios modernos se ha convertido en una prioridad de cambio y de mejora en los últimos años. Desde finales de la década de los 90 del pasado siglo se viene insistiendo en la necesidad de reducir los daños causados a los pacientes por errores o deficiencias en la seguridad.

Los profesionales de la salud se encuentran con frecuencia sometidos a presiones, cargas excesivas de trabajo, instrucciones inadecuadas, entre otros motivos, que generan resultados no deseados en la salud de los pacientes, y también en la de ellos mismos.

En este marco, crece la necesidad de disponer de sistemas eficaces que garanticen la seguridad, y a través de cambios en el liderazgo, en la cultura de seguridad, en los comportamientos y en los procesos.

Los objetivos de este Curso se concretan en:

- Conocer la magnitud de los errores sanitarios en nuestro sistema de salud, y sus principales causas.

- Evaluar la cultura de seguridad de nuestro sistema sanitario.

- Revisar los comportamientos y procesos generadores de errores.

- Proporcionar al estudiante los elementos y los modelos que le permitan desarrollar una nueva cultura de la seguridad en su entorno, así como desarrollar las habilidades de liderazgo personal para promover ese cambio.

Other information

The information provided in the next link list is responsibility of the teaching staff. If there is any inconsistency, the educational offer approved by Consejo de Gobierno, Permanent Education Rules and the rest of university related laws will prevail.

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Activity Information

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Módulo 1: Principios básicos de seguridad del paciente.

Módulo 2: La cultura de seguridad en el ambiente asistencial.

Módulo 3: Seguridad del paciente y de los profesionales frente a infecciones.

Módulo 4: Seguridad en la administración de medicamentos, y en pruebas diagnósticas.

Módulo 5: La seguridad del paciente a través de la información.

La metodología de aprendizaje que se empleará en este Curso, tanto en la presentación de contenidos como en las actividades de evaluación, tendrá un componente fundamentalmente aplicado. Mediante el aprendizaje basado en escenarios, se plantearán a los estudiantes situaciones reales en las que deberán tomar decisiones y justificarlas.

La utilización de escenarios virtuales, junto con el manejo de casos, será precedida de la presentación y análisis de los estudios más relevantes a nivel nacional e internacional sobre seguridad del paciente y sobre la magnitud de los errores sanitarios en los sistemas de salud desarrollados.

Por otro lado, la principal actividad de evaluación en este Curso enfrentará a los estudiantes con su propio entorno laboral, sobre el que deberán realizar un estudio de debilidades en cuanto a la seguridad de los pacientes, y también de los propios trabajadores y a partir del cuál deberán proponer las, en su opinión, necesarias o aconsejables medidas de mejora del entorno.

4.1 Material required

4.1.1 Online documents

El material didáctico del curso estará integrado por:

 

- Guía Didáctica y de Estudio (elaborada por el equipo docente), en formato digital (ePub, Mobi, Kindle) con información sobre el funcionamiento del curso, sobre objetivos de aprendizaje, competencias y habilidades a adquirir por los estudiantes.

 

- Micro-Lecciones Virtuales (elaboradas por el equipo docente): en formato vídeo, para cada uno de los factores y situaciones que integran cada Módulo, y en las que se utilizará el formato de escenarios de decisión, junto con una Guía de aprendizaje mediante casos.

 

- Diverso material didáctico alojado en el Curso Virtual (legislación, informes sobre seguridad, materiales multimedia).

La atención al alumno se llevará a cabo fundamentalmente a través de las herramientas de comunicación disponibles en el Curso Virtual: correo electrónico y foros. No obstante, se realizará una guardia de atención al alumno semanal, los lunes lectivos, de 17.00 a 20.00 horas, en la que los estudiantes podrán contactar personalmente con los profesores del Curso, así como contactar con ellos por teléfono, en los números que se indicarán en la Guía Didáctica y de Estudio.

Atención telefónica:

Pedro A. Tamayo Lorenzo 91.398.78.45

Beatriz Rojo: 91.398.80.70

Atención a través de correo electrónico:

ptamayo@cee.uned.es

Para cada Módulo el estudiante deberá realizar una prueba de evaluación a distancia, dentro del Curso Virtual, formada por preguntas de tipo test y otras de respuesta corta.

Junto con esta modalidad de evaluación, a finales del mes de junio los estudiantes deberán realizar una prueba final on-line, también dentro del Curso Virtual.

Y durante el desarrollo del Curso, los estudiantes deberán realizar un trabajo aplicado a su entorno laboral, a modo de investigación, sobre los factores o elementos relacionados con la seguridad del paciente que en su opinión, y de acuerdo con lo expuesto en cada Módulo, podrían modificarse para incrementar la seguridad del paciente, y reducir los riesgos en su entorno.

La ponderación de cada clase de actividad en la evaluación final (Apto o No Apto) será como sigue:

Actividades de evaluación de cada Módulo: 30%

Examen final on-line: 20%

Trabajo de búsqueda y de propuesta de cambios: 50%

Del 11 de enero de 2018 al 31 de julio de 2018.

Se estima que la dedicación del alumno serán aproximadamente 750 horas de estudio.

Director

External contributors

Enrolment fee: 900,00 €.

10.1 Study aid and discounts

General information about study grants and discounts can be found at this link.

You must submit the enrolment application by selecting the corresponding option, and then send the documentation to the email: descuentos@fundacion.uned.es.

From September, 7th 2017 to December, 15th 2017.

Teléfonos: 91 3867275 /1592

Fax: 913867279

http://www.fundacion.uned.es/

En virtud del Plan de Incentivos a la matrícula en Cursos de Formación Permanente aprobado por la UNED., las entidades que matriculen a grupos de 5 o más personas, podrán obtener un descuento de hasta el 20 % en el precio de la matrícula del curso, sin que dichas ayudas puedan afectar al precio del material necesario para el seguimiento del curso. La adjudicación de dichas ayudas se hará por la dirección del curso entre los alumnos que lo soliciten y con el límite de que el conjunto de ayudas no haga incurrir en un déficit del curso que lo haga inviable para su gestión.

Estos incentivos son incompatibles con otro tipo de Ayudas

Formulario de solicitud

Negociado de Área de la Salud.