Curso académico 2021-2022

Orientación y Formación para el Empleo y Autoempleo

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Características: prácticas y visitas, material impreso, material multimedia, actividades presenciales optativas, actividades presenciales obligatorias, página web, curso virtual y guía didáctica.
Departamento
Métodos de Invest. y Diagnóstico en Educación II (Orientación Educativa, Diagnóstico e Intervención Psicopedagógica)
Facultad de Educación
PROGRAMAS DE POSTGRADO Y DESARROLLO PROFESIONAL CON ESTRUCTURA MODULAR
Curso 2021/2022

La UNED ofrece también cursos con estructura modular en los que se ofrecen al alumno itinerarios desarrollados en módulos que conducen a diferentes titulaciones de diferentes niveles.

A los efectos de este programa, vease el apartado 2 de esta información.

Requisitos de acceso:

Solo para programas que oferten títulos o diplomas de Máster, Especialista o Experto, el estudiante debe estar en posesión de un título de grado, licenciado, diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico. El director del curso podrá proponer que se establezcan requisitos adicionales de formación previa específica en algunas disciplinas.

Asimismo, de forma excepcional y previo informe favorable del director del curso, el Rectorado podrá eximir del requisito previo de la titulación en los cursos conducentes al Diploma de Experto Universitario. Los estudiantes deberán presentar un curriculum vitae de experiencias profesionales que avalen su capacidad para poder seguir el curso con aprovechamiento y disponer de acceso a la universidad según la normativa vigente.

El estudiante que desee matricularse en algún curso del Programa de Postgrado sin reunir los requisitos de acceso podrá hacerlo aunque, en el supuesto de superarlo, no tendrá derecho al Título propio, sino a un Certificado de aprovechamiento.

Para el resto de acreditaciones o titulaciones que se pudieran ofertar este programa (Diploma de Experto Profesional, Certificado de Enseñanza Abierta o Certificado de Actualización Profesional) no hay requisitos mínimos de acceso, salvo los específicos de cada curso establecidos por su director.

Destinatarios

Se establece como requisito mínimo de acceso, estar en posesión de un título de graduado, diplomado, o licenciado. Excepcionalmente, podrán también acceder a este curso personas sin titulación universitaria directamente relacionadas por su experiencia profesional con la especialidad del curso siempre que cumplan los requisitos legales para cursar estudios universitarios. Los alumnos con titulación extranjera deben ser autorizados en todo caso por el Vicerrectorado de Formación Permanente para matricularse.

 

 

 

El Máster, Especialista y Experto va dirigido preferentemente a los titulados en Pedagogía, Psicopedagogía y Psicología como formación necesaria para ejercer como técnico de orientador para el empleo o como formador para el empleo.

 

 

 

Asimismo, el curso se oferta:

a) A personas con titulaciones universitarias medias o superiores interesadas en la impartición de acciones de orientación para el empleo y el autoempleo y, en general, interesadas en el ámbito de las políticas activas de empleo.

b) Al personal técnico de orientación e inserción sociolaboral, de autoempleo, dinamizadores/as y agentes de desarrollo local.

1. Presentación y objetivos

Este programa de posgrado ofrece a su alumnado una perspectiva innovadora de la orientación y formación para el empleo y el autoempleo, dentro de los parámetros actuales del marco internacional de la orientación profesional, y un perfil especializado destinado tanto a la intervención orientadora para la incorporación al mercado laboral de las personas jóvenes y adultas, como a su desarrollo profesional integral. Para lograr ese objetivo, se facilitan una serie de contenidos específicos pero desde una perspectiva en la que se prima la comprensión y el análisis del conjunto de factores que están asociados a dicho desarrollo profesional, ofreciendo a los estudiantes una visión panorámica, comprensiva y práctica de las distintas dimensiones y estrategias de orientación, y permitiendo su ejercicio en los distintos contextos y para las diversas poblaciones receptoras de dicha orientación.

 

 

En este escenario, se necesitan potentes servicios de orientación que doten a los ciudadanos con unas habilidades que les permitan gestionar su propio aprendizaje y carrera profesional a lo largo de la vida, así como durante las transiciones que tendrán lugar tanto dentro y fuera del ámbito educativo/formativo y el ámbito laboral.

 

 

El Programa Modular incluye unos contenidos amplios y variados, acordes con los grandes retos que actualmente están planteados en el campo de la orientación profesional para el empleo, utilizando una metodología basada en el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación y la educación a distancia, y desde una vocación de calidad. Para ello cuenta con un equipo docente y unos materiales y recursos didácticos puestos al servicio de la enseñanza y aprendizaje de sus estudiantes.

 

En este marco, los objetivos generales del curso son:

  • Para los orientadores y/o personas que vayan a dedicarse a la orientación, conocer el marco teórico desde el que se plantea la orientación laboral en los Servicios Públicos de Empleo de cada comunidad autónoma y entrenar las competencias necesarias para aplicar las técnicas de orientación laboral en sus diferentes modalidades de intervención individual y grupal.
  • Para los formadores y/o personas que vayan a dedicarse a la formación para el empleo, conocer el marco en el que se apoya el subsistema de formación para el empleo y comprender la importancia de su labor en relación con los procesos de inserción del trabajador desempleado y/o del mantenimiento del puesto laboral del trabajador en activo.

Los objetivos específicos vienen definidos en los distintos módulos del programa del curso.

 

 

Los itinerarios de Máster, Especialista y Experto Universitario están destinados a ampliar los conocimientos recibidos en la formación inicial de los estudiantes y tienen como objetivo la especialización en este campo profesional. Por tanto, el estudiante podrá obtener los siguientes Títulos según el itinerario en el que se matricule:

  • Título de Orientación Laboral: para aquellos matriculados en el itinerario de Experto
  • Título de Orientación y Formación para el Empleo y el Autoempleo: para aquellos matriculados en el itinerario de Especialista.
  • Título de Orientación Profesional para el Empleo: para aquellos matriculados en el itinerario de Máster.
Otra Información

Será responsabilidad exclusiva del Equipo Docente la información facilitada en la siguiente relación de hipervínculos. En caso de detectarse alguna contradicción, prevalecerá la oferta formativa aprobada por el Consejo de Gobierno para cada convocatoria, así como del Reglamento de Formación Permanente y del resto de la legislación Universitaria vigente.

Página web

Guía didáctica

2. Contenido y programa
2.1 Títulos
Tipo TítuloTítuloCréditos ETCS
DIPLOMA DE EXPERTO UNIVERSITARIOOrientación Laboral25
DIPLOMA DE ESPECIALIZACIÓNOrientación y Formación para el Empleo y el Autoempleo40
TÍTULO DE MÁSTEROrientación Profesional para el Empleo60
2.2 Módulos del programa, calendario y precio
CódigoMóduloCréditos ETCSPrecio Módulo
0001Modulo 1. Marco Teórico del Modelo de Orientación para el Empleo y el Autoempleodel 17 de enero al 30 de abril de 2022.5150,00 €
0002Módulo 2. Empleabilidad y Mercado Laboraldel 2 de mayo al 30 de septiembre de 2022.5150,00 €
0003Módulo 3. la Orientación para el Empleo: Tutoría Individualizada e Intervenciones Grupales.del 17 de enero al 30 de abril de 2022.5150,00 €
0004Módulo 4. la Orientación para el Autoempleo: Intervención Individual y Grupal.del 17 de enero al 30 de abril de 2022.5150,00 €
0005Módulo 5. Programas de Formación para el Empleo y para el Emprendimiento. Situación Actual en España y en Otros Países.del 2 de mayo al 30 de septiembre de 2022.5150,00 €
0006Módulo 6. el Orientador y Formador para el Empleo en el Proceso de Entrenamiento de Competencias Profesionales del Trabajador. Perfil Profesional y Competenciasdel 2 de mayo al 30 de septiembre de 2022.5150,00 €
0007Módulo 7. las Nuevas Tecnologías en la Orientación y Formación para el Empleo.del 17 de enero al 30 de septiembre de 2022.5150,00 €
0008Módulo 8. Prácticas Profesionales o Proyecto de Intervención.del 17 de enero al 30 de septiembre de 2022.5150,00 €
0009Módulo 9. Evaluación del potencial profesionaldel 2 de mayo al 30 de septiembre de 2022.5150,00 €
0010Módulo 10. Acreditación de competencias profesionalesdel 2 de mayo al 30 de septiembre de 2022.5150,00 €
0011Módulo 11. Coaching para orientadores profesionalesdel 2 de mayo al 30 de septiembre de 2022.5150,00 €
0012Trabajo fin de Másterdel 17 de enero al 30 de septiembre de 2022.10300,00 €
2.3 Descuentos
2.3.1 Ayudas al estudio y descuentos

Se puede encontrar información general sobre ayudas al estudio y descuentos en este enlace.

Debe hacer la solicitud de matrícula marcando la opción correspondiente, y posteriormente enviar la documentación al correo: descuentos@fundacion.uned.es.

2.4 Itinerario

Los itinerarios para la obtención de los diferentes títulos se establecen de forma cerrada debiéndose superar en cada caso los módulos que se indican:

 

Para obtener el Diploma de EXPERTO UNIVERSITARIO EN ORIENTACIÓN LABORAL (25 créditos ECTS), el alumno deberá matricularse y superar los siguientes módulos:

 

MÓDULO 1. Marco teórico del modelo de Orientación para el Empleo y el Autoempleo (5 créditos ECTS).

MÓDULO 3. La Orientación para el empleo: Tutoría Individualizada e Intervenciones grupales (5 créditos ECTS).

MÓDULO 4. La Orientación para el Autoempleo: Intervención individual y grupal (5 créditos ECTS).

MÓDULO 7. Las nuevas tecnologías en la orientación y formación para el empleo (5 créditos ECTS).

MÓDULO 8. Prácticas profesionales o proyecto de intervención (5 créditos ECTS).

 

Para obtener el Diploma de ESPECIALISTA EN ORIENTACIÓN Y FORMACIÓN PARA EL EMPLEO Y EL AUTOEMPLEO (40 créditos ECTS), el alumno deberá matricularse y superar los siguientes módulos:

 

MÓDULO 1. Marco teórico del modelo de Orientación para el Empleo y el Autoempleo (5 créditos ECTS).

MÓDULO 2. Empleabilidad y mercado laboral (5 créditos ECTS).

MÓDULO 3. La Orientación para el empleo: Tutoría Individualizada e Intervenciones grupales (5 créditos ECTS).

MÓDULO 4. La Orientación para el Autoempleo: Intervención individual y grupal (5 créditos ECTS).

MÓDULO 5. Programas de formación para el empleo y para el emprendimiento. Situación actual en España y en otros países (5 créditos ECTS).

MÓDULO 6. El orientador y formador para el empleo en el proceso de entrenamiento de competencias profesionales del trabajador. Perfil profesional y competencias (5 créditos ECTS).

MÓDULO 7. Las nuevas tecnologías en la orientación y formación para el empleo (5 créditos ECTS).

MÓDULO 8. Prácticas profesionales o proyecto de intervención (5 créditos ECTS).

 

Para obtener el Título de MÁSTER EN ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO (60 créditos ECTS), el alumno deberá matricularse y superar los módulos obligatorios y dos módulos de los optativos:

 

MÓDULO 1. Marco teórico del modelo de Orientación para el Empleo y el Autoempleo (5 créditos ECTS, obligatorio)

MÓDULO 2. Empleabilidad y mercado laboral (5 créditos ECTS, obligatorio).

MÓDULO 3. La Orientación para el empleo: Tutoría Individualizada e Intervenciones grupales (5 créditos ECTS, obligatorio).

MÓDULO 4. La Orientación para el Autoempleo: Intervención individual y grupal (5 créditos ECTS, obligatorio).

MÓDULO 5. Programas de formación para el empleo y para el emprendimiento. Situación actual en España y en otros países (5 créditos ECTS, obligatorio).

MÓDULO 6. El orientador y formador para el empleo en el proceso de entrenamiento de competencias profesionales del trabajador. Perfil profesional y competencias (5 créditos ECTS, obligatorio).

MÓDULO 7. Las nuevas tecnologías en la orientación y formación para el empleo (5 créditos ECTS, obligatorio).

MÓDULO 8. Prácticas profesionales o proyecto de intervención (5 créditos ECTS, obligatorio).

MÓDULO 9. Evaluación del potencial profesional (5 créditos ECTS, optativo).

MÓDULO 10. Acreditación de competencias profesionales (5 créditos ECTS, optativo).

MÓDULO 11. Coaching para orientadores profesionales (5 créditos ECTS, optativo).

MÓDULO 12. Trabajo fin de Master (TFM) (10 créditos ECTS, obligatorio).

3. Metodología y actividades

Se trata de un curso a distancia que utiliza la metodología propia de la enseñanza virtual. Ofrece al alumno apoyo tutorial a distancia: tutorías telefónicas, foros, correo electrónico y postal, emisiones radiofónicas, videoconferencias y chat.

 

El curso tiene un carácter eminentemente práctico junto a la base teórica necesaria para comprender, justificar y realizar las actividades prácticas propuestas.

 

Las actividades del curso son:

 

a) Actividades obligatorias en cada uno de los módulos formativos.

b) Prácticas profesionales o bien un proyecto de intervención: cada estudiante tendrá la oportunidad de realizar una de las siguientes opciones:

- Opción A: realizar unas prácticas profesionales en el área de la orientación y formación para el empleo y el autoempleo, en un centro próximo al domicilio del estudiante, con el que previamente se gestionará un convenio de prácticas.

- Opción B: diseñar un proyecto de intervención en alguna de las temáticas específicas del curso, previa aceptación del tutor académico.

4. Duración y dedicación

Inicio del curso: 17 enero 2022.

 

 

Fin de curso: 30 septiembre 2022.

5. Material didáctico para el seguimiento del curso
5.1 Material obligatorio
5.1.1 Material en Plataforma Virtual

El material didáctico obligatorio del curso está formado por tres tipos de recursos:

 

a) Guía didáctica: cada módulo tendrá una guía didáctica donde se expondrán detalladamente los objetivos, contenidos, material básico, bibliografía y actividades de evaluación correspondientes.

b) Dossier de materiales obligatorios de cada módulo: es un material que podrá ser descargado por los estudiantes matriculados y dados de alta en el aula virtual del curso, una vez haya comenzado.

c) Aula virtual de cada módulo del Programa Modular: se colgará toda la documentación complementaria para el estudio de cada módulo (lecturas, casos prácticos, actividades, vídeos, presentaciones, glosario, etc.), así como diferentes recursos prácticos y enlaces útiles para el estudiante.

5.1.2 Material enviado por el equipo docente (apuntes, pruebas de evaluación, memorias externas, DVDs, .... )

El equipo docente colgará en el aula virtual tanto el material electrónico disponible en la plataforma virtual como la referencia del material que pueden adquirir los estudiantes matriculados. Dichos libros se indicarán en la Guía didáctica de cada módulo que podrá ser descargada del Aula Virtual al comienzo del curso.

5.2 Material optativo, de consulta y bibliografía
5.2.1 Otros Materiales

En todos los módulos, el equipo docente facilitará materiales complementarios que recomendamos para mayor aprendizaje. La mayor parte también serán de acceso libre para el estudiante.

6. Atención al estudiante

El curso se realizará a través de la plataforma aLF donde hay dos partes diferenciadas:

  • Espacio general del programa modular: donde está alojado el programa del cuso, foro general y material común (guía general, plan de trabajo del curso, glosario, recursos, etc). Es atendido por el equipo de dirección del curso.
  • Espacio de cada módulo: hay un aula virtual para cada modulo formativo. En él, está alojado el material del módulo, foro, actividades prácticas, etc. Es atendido por el responsable docente del módulo.

El curso planificará distintas sesiones por videoconferencia de carácter voluntario, aunque se recomienda su participación. Podrán seguirse en directo o en las grabaciones que quedarán colgadas en el aula virtual. Dichas fechas se comunicarán a comienzo de curso a través de la herramienta Calendario.

 

Se recomienda canalizar todas las consultas a través de los foros de las aulas virtuales. Aún así, para cualquier otra cuestión, se facilita el contacto con la dirección del curso:

Nuria Manzano Soto

Programa Modular en "Orientación y formación para el empleo y autoempleo" (Máster, Especialista o Experto)

UNED. Facultad de Educación

c/ Juan del Rosal, 14, 2ª planta, despacho 244

Ciudad Universitaria

28040 - Madrid

 

Teléfono: 91.3988381

Correo-e: nmanzano@edu.uned.es

7. Criterios de evaluación y calificación

La superación del título en el que se haya matriculado se basará en la evaluación positiva de cada uno de los módulos. Y para la superación de cada módulo es necesario que el estudiante realice y obtenga al menos un 5 en todas las actividades obligatorias del módulo. Estas actividades, en ocasiones tendrán un carácter teórico y en otras práctico, unas veces serán individuales y otras en grupo. En cada uno de los módulos se harán explícitos los criterios de evaluación.

 

En cualquier caso, en cada uno de los módulos se harán explícitos los criterios de evaluación de las siguientes actividades del curso:

1) Resolución de actividades en línea de cada módulo: se trata de actividades de carácter más teórico y de reflexión, que permite hacer un seguimiento de la comprensión del contenido del módulo.

2) Participación en las actividades de debate, preparadas en los módulos.

3) Elaboración de los trabajos prácticos de cada módulo, que permite aplicar los conocimientos aprendidos desde una perspectiva real. Se presentará una propuesta inicial a la que el docente dará seguimiento y tutorización.

4) Realización y superación del módulo de prácticas profesionales o bien elaboración del proyecto de intervención final. El estudiante debe elegir una de las dos opciones:

- Realizar un período de prácticas en uno de los centros gestionados previamente: serán tutorizadas y evaluadas por el equipo docente a través de una memoria final de prácticas. En caso de dificultad de horarios, podrá acogerse a la modalidad de Prácticas Virtuales.

- Diseñar un proyecto de intervención en alguna de las áreas del curso: será tutorizado y evaluado por el equipo docente asignado.

Dadas las características de la metodología adoptada en este curso, en la calificación se contemplará tanto la participación en los foros, como la calidad y rigor de las actividades en línea y del trabajo práctico de cada módulo.

 

 

Se le informará de las calificaciones obtenidas a través de la plataforma aLF. La superación del curso se basará en la evaluación positiva de cada uno de los módulos y de las prácticas profesionales/proyecto de intervención. Sólo en el caso de que todos hayan sido valorados positivamente, se realizará la nota media para la calificación final y podrán recibir el Título Propio de la UNED.

8. Equipo docente

Director/a

Director - UNED
MANZANO SOTO, NURIA

Colaboradores UNED

Colaborador - UNED
ALMAGRO GAVIRA, LUIS MIGUEL
Colaborador - UNED
MANZANO SOTO, NURIA
Colaborador - UNED
MARTIN CUADRADO, ANA MARIA
Didáctica, Organización Escolar y Dd. Especiales

Colaboradores externos

Colaborador - Externo
FRONTELA ROMERO, ERIKA
9. Matriculación

Del 6 de septiembre de 2021 al 17 de enero de 2022.

Información de matrícula:

Fundación UNED

C/ Guzmán el Bueno, 133 - Edificio Germania, 1ª planta

28003 - Madrid

Teléfonos: +34 913867275 / 1592

Correo electrónico: rdiaz@fundacion.uned.es

http://www.fundacion.uned.es

10. Responsable administrativo

Negociado de Programas Modulares.